MŮJ ROK 2026 - DISKOKOULE 3D MODEL

MŮJ ROK 2025–2026

Sebereflexe, plánování, snění a tvoření v jednom výukovém celku

Materiál MŮJ ROK 2026 je komplexní výukový a sebereflexní materiál určený pro žáky 1.–9. ročníku základní školy. Vede děti systematicky k ohlédnutí za uplynulým rokem a zároveň k vědomému plánování, snění a formulaci očekávání do roku nadcházejícího. Materiál podporuje osobnostní rozvoj žáka, práci s emocemi, jazykové vyjadřování i tvořivost.

Součástí materiálu jsou 4 pracovní listy, které jsou vždy rozděleny na dvě části – minulý rok a budoucí rok. Díky tomuto zrcadlovému uspořádání mohou žáci své odpovědi porovnávat, vnímat vlastní posun a lépe si uvědomovat změny v myšlení, přáních i cílech.

Žáci pracují s různými formami vyjádření:

– píší o tom, jaký jejich rok byl a jaký by si přáli, aby byl

– hledají a zapisují přísloví, která vystihují minulý i budoucí rok

– shrnují rok do pěti klíčových slov

– zapisují i zakreslují své myšlenky

– využívají volné psaní bez hodnocení obsahu

– vybarvují výtvarnou část, která slouží k uvolnění a propojení s emocemi

Významnou součástí je také sestavení 3D modelu – diskokoule, který propojuje práci s papírem, prostorovou představivost a jemnou motoriku. Tím se materiál přirozeně propojuje s oblastí Člověk a svět práce a polytechnickou výchovou.

Hotový výstup lze využít:

– jako třídní nebo školní výzdobu

– jako součást portfolia žáka

– jako podklad pro třídní rozhovory, komunitní kruh nebo individuální reflexi

Materiál je velmi dobře diferencovatelný – mladší žáci pracují více kresbou a jednoduchými zápisy, starší žáci využívají hlubší textovou reflexi. Díky otevřeným zadáním je vhodný také pro žáky se SVP, IVP, PAS nebo ADHD.

Využití ve výuce:

– třídnické hodiny

– český jazyk

– osobnostní a sociální výchova

– projektové vyučování

– práce s portfoliem

– začátek nebo závěr kalendářního roku