LIDSKÉ TĚLO - EDUKAČNÍ KVÍZ + PRACOVNÍ LISTY

Výukový, pohybový edukační kvíz s pracovními listy do hodin ČJ, MAT, nebo PRVOUKY.

Výukový materiál lze využít v hodinách českého jazyka/čtení/psaní/nebo matematiky či prvouky nebo jako součást projektového dne Lidské tělo.

Každý žák obdrží výsledkovou kartu, do které si zapisuje písmena u správné odpovědi. Aktivitu lze využít i venku, v lese či školní zahradě. Není důležité, u které karty žák začíná. Děti si pouze musí hlídat číslo otázky do výsledkové karty. Tajenku každý zjistí po zodpovězení všech otázek. Písmena budou mít žáci promíchané. Tajenku musí složit. Můžete žákům podat nápovědu – začáteční písmeno je O. Součástí materiálu je i kontrolní tajenka – ORGANISMUS.

 Materiál obsahuje:

•19 stránek

•10 barevných karet s otázkami a 10 černobílých karet

•6 pracovních listů (rozvoj kritického a logického myšlení)

•úvodní metodiku a příklady použití materiálu

•kontrolní výsledky – přehledně pro snadnou samokontrolu žáků

Po ukončení kvízu nebo zvlášť můžete navázat v hodinách ČJ / ČTENÁŘSKÁ GRAMOTNOST/ MAT pracovními listy, které jsou koncipované metodou RWCT.

Pracovní list číslo 1 – AKROSTICH. K každému písmenu z tajenky dětí tvoří větu, která začíná na dané písmeno a měla by být tematicky zaměřená.

Pracovní list číslo 2 – ALFABOX. Aktivitu, kterou hrajeme na začátku i na konci hodiny. Klidně ve dvojicích. U každého slova děti zapisují slova, které souvisí s Vánoci. Je na vás, zda budete vyžadovat 1-3 slova. Lze PL také jen promítnout na tabuli a doplňovat slova společně se třídou.

Pracovní list číslo 3 – ČTENÍ S TAJENKOU. Žáci mají za úkol přečíst si věty. Ke každé větě hledají obrázek, ke kterému patří písmeno, které zapíší do sloupečku u každé věty. Po správném přečtení a zapsání všech písmen, mohou již děti vyluštit tajenku. Srovnají písmena dle čísel do rámečků. Kontrolní list je součástí.

Pracovní list číslo 4 – LIDSKÉ TĚLO V MATEMATICE – Žáci počítají logické slovní úlohy týkající se lidského těla a poté ve dvojicích pracují s krejčovským metrem a měří určité ´části těla, které si poté porovnávají se spolužákem.

Pracovní lis číslo 5 –ŽIVOTABÁSEŇ

Pracovní list číslo 6 – MYŠLENKOVÁ MAPA